8月28日，南京信息工程大学附属中学举办“新质教育视域下学校管理创新的理念与实践”主题交流会，来自教育领域的专家学者、一线校长教师齐聚一堂，共议教育管理创新路径，探讨新质生产力赋能教育高质量发展的实践路径。 会议期间，学川科技作为受邀企业代表，展示了基于智能终端的现代化校园管理解决方案。其自主研发的智能书写板及集成管理平台，凭借教学功能与管理能力的双重赋能，成为全场焦点。该系统支持高清显示、流畅书写与多屏互动，并通过信息化平台实现设备统一运维、教学资源精准推送及使用数据实时监测，有效推动教学管理从“粗放”走向“精细”。 交流环节中，学川科技围绕“智慧课堂建设”，深入阐述技术如何服务教学一线。教师可依托书写板灵活调用云端资源，实时记录与分析课堂互动；学校管理者则可通过平台全面掌握教学设备运行情况与教学数据，为教育决策提供有力支撑，实现教学与管理的深度融合。       与会专家指出，推动新质教育发展，必须坚持科技赋能、改革驱动。学川科技将智能硬件与信息化平台深度融合的实践，展现了信息技术服务教育治理现代化的广阔前景，体现了以科技推动“因材施教”落地的时代价值，契合国家加快发展新质生产力、推进教育强国建设的战略方向。 南京信息工程大学附属中学相关负责人表示，学校将以此次交流为契机，持续深化与科技企业的协同创新，积极探索教育数字化转型新路径，努力打造现代化、高质量的育人环境。

       2025年8月20日，北京中学与学川科技就教育信息化发展举行专题交流会。本次会议旨在推动教育数字化转型升级，加强校企协同创新，为我国基础教育高质量发展注入新动能。   作为北京市具有示范性和影响力的头部学校，北京中学始终坚持创新引领，积极探索信息技术与教育教学深度融合的新模式。会议由北京中学夏校长率领核心管理团队出席，学校分管教学及信息化的副校长、相关职能部门负责人共同参与。        交流期间，学川科技展示了其自主研发的智能教育平台系列产品。校方重点听取了关于智能板系统在学生作业采集、学情分析、教学反馈等关键环节的功能介绍，并给予高度认可。夏校长指出，该平台有效解决了传统教学管理中存在的效率瓶颈和数据滞后问题，其智能批改、数据追踪和个性化分析功能，代表了教育信息化的重要发展方向，对提升教学精准性、优化教育资源配置具有积极意义。分管副校长周端炎进一步表示，推动教育数字化转型是国家战略的重要组成部分，以人工智能、大数据为代表的新技术正在重塑教育形态。学川科技智能板系统所体现的“数据驱动教学”理念，符合当前教育改革总体要求，具备良好的推广价值和应用前景。   此次交流活动，是教育领域优质学校与科技企业协同共促教育创新的具体实践，展现了教育现代化进程中的校企合作新范式。双方表示，将进一步加强沟通与合作，共同推进智慧教育生态构建，为建设教育强国提供有力支撑。

8月18日，国内教育科技领域迎来又一重要创新成果——学川科技在西安隆重发布了基于托管端的智能板信息化管理系统。该系统以其先进的技术架构、强大的功能集成与卓越的应用体验，在现场获得了教育行业专家、学者及用户代表的高度评价。 本次发布的智能板信息化管理系统，创新采用集约化管理与服务模式，实现了对智能教育硬件设备的统一运维与高效协同。系统全面提升了远程管控、实时监测、智能维护与数据分析等核心能力，显著降低了运营维护成本，进一步提高了教学设备的使用效率和可靠性，为推进教育现代化进程提供了坚实支撑。 发布会现场，学川科技展示了该系统在多场景下的实际应用效果。通过实时互联与智能调度，教师可无缝调用各类教学资源，管理人员可精准掌握设备运行状态与使用数据，实现了教学环境的高效协同与资源的优化配置。多位与会教育界人士表示，该平台解决了当前教育信息化进程中普遍存在的管理分散、运维复杂、数据孤岛等问题，是推动信息技术与教育教学深度融合的典范之作。 该系统的成功发布，不仅体现了学川科技在智慧教育领域的持续创新能力和技术领先优势，更契合国家关于加快教育现代化、建设高质量教育体系的战略方向。其在提升教育管理效能、保障系统安全可靠、促进教育公平与质量提升等方面具有显著价值，有望成为未来区域和学校推进教育信息化的关键基础设施。 学川科技负责人表示，公司将继续秉持“科技赋能教育”的理念，持续加大研发投入，与各方携手共同推进教育数字化转型升级，为建设教育强国贡献科技力量。 目前，该系统已初步在多个合作学校及教育机构中部署试用，反馈效果显著，预计将于年内开展更大范围的推广应用。